Vorig jaar werd je docent van het jaar binnen SBE. Wat vind je zo leuk aan het lesgeven? “Die benoeming vond ik heel leuk en waardevol! In de wetenschappelijke wereld staat onderzoek toch vaak op één. Dan is het extra leuk om ook waardering te krijgen voor het onderwijs. Ik vind het mooi om kennis over te brengen. Mijn doel is om studenten te prikkelen, ze na te laten denken over hoe dingen werken en waar bepaalde fenomenen vandaan komen. Dat bijvoorbeeld een aandelenprijs gevormd wordt door mensen, en dat zoiets niet zomaar uit de lucht komt vallen. Bovendien is de interactie met jonge mensen gewoon heel leuk.” Ervaar je verandering in die interactie door alle ontwikkelingen van de afgelopen jaren? “Door corona is er heel veel veranderd. Vorig jaar moest alles natuurlijk online. Maar ik vind het wel interessant om na te denken over hoe we dan nu verder gaan. We gaan niet volledig terug naar hoe het was. Volledig online werken en lesgeven was enerzijds vervelend, maar we hebben er ook veel van geleerd. Dat probeer ik allemaal mee te nemen. Fysieke hoorcolleges met 300 man, dat hoeft misschien niet zo nodig meer. We kunnen onze tijd denk ik een stuk efficiënter gebruiken. Wat natuurlijk wel een groot nadeel is van online lesgeven, is dat je minder zicht hebt op studenten. We moeten samen op zoek naar manieren om de connectie met en tussen studenten te behouden. Een mooi voorbeeld is het Buddy-programma, waarin nationale en internationale studenten aan elkaar gekoppeld worden.” Je geeft het vak Asset Pricing binnen de master Finance. Waarom vind je dat zo interessant? “Asset Pricing gaat over aandelenmarkten. Wat bepaalt het rendement van aandelen? Het leuke ervan is dat het heel menselijk is; hoe maken mensen financiële keuzes? De aandelenmarkt is uiteindelijk een groep mensen, en met elkaar vorm je een aandelenprijs.” Sinds 2016 ben je ook opleidingsdirecteur van de master Finance. Waar wil je naartoe de komende jaren met het programma? “We hebben de afgelopen jaren geprobeerd flinke stappen vooruit te zetten. Het online lesgeven blijven we aanbieden. Maar ook het aanhalen van de banden met onze alumni vind ik belangrijk. We hebben nu bijvoorbeeld een personal development-vak waar ook een aantal sessies met alumni inzitten. Het is voor studenten heel waardevol om concreet te zien wat je kunt doen na je studie, ik merk dat daar veel vraag naar is.” Op welke manier speelt de master in op ontwikkelingen in de maatschappij? “Inhoudelijk zijn we volop in beweging en hebben we bijvoorbeeld het FinTech-programma ontwikkeld. Dat sluit heel goed aan bij alle ontwikkelingen in de financiële industrie. Ons doel is om dat nog verder uit te bouwen en toegankelijk te maken voor meer studenten. Nu is het een Duisenberg Honours Track waarin studenten data science, zoals machine learning, combineren met Finance-vakken. We leiden daarmee mensen op om een brugfunctie te vervullen en de vertaalslag te maken tussen technici en management. Zowel vanuit studenten als vanuit het bedrijfsleven is daar enorm veel vraag naar. Daarnaast zijn we veel bezig met duurzaamheid. Ik denk dat de financiële industrie daar een hele belangrijke rol in kan spelen. Ik wil niet één vak over sustainable finance maken, maar ik wil het thema duurzaamheid juist in alle vakken integreren. Het heeft namelijk consequenties in alle elementen van ons vakgebied. Mijn doel is om in elk vak een aantal weken in te richten met duurzame thema’s. In mijn eigen vak Asset Pricing ben ik daar ook mee bezig: Hoe kun je duurzamer beleggen? En in hoeverre gaat dat ten koste van het rendement? Dat zijn vraagstukken waar ik me mee bezighoud. Ik denk ook het dat de maatschappelijke verantwoordelijkheid is voor ons als universiteit om duurzaamheid tot uiting te brengen in onze programma’s.” Met wat voor onderzoek ben je momenteel bezig? “De helft van mijn tijd gaat naar onderwijs, de andere helft naar onderzoek. Op dit moment doe ik onderzoek naar het computerspel FIFA. Het grappige is dat daar een online markt voor spelers in zit. Als gamer kun je dus een elftal samenstellen door spelers te kopen en te verkopen. Die markt lijkt heel erg veel op een aandelenmarkt. Voor ons een mooie manier om te kijken of de dynamieken die we op een aandelenmarkt zien heel specifiek zijn, of dat we die overal terugzien. Onze conclusie is dat die dynamiek eigenlijk overal terugkomt, en dat menselijk gedrag dus een hele grote rol speelt. Binnenkort mag ik het presenteren op een groot congres, dus dat is erg leuk!”