We zien het de afgelopen jaren steeds meer: VU-studenten die al tijdens hun studie een eigen bedrijf starten. Ondernemerschap is niet voor niets een van de pijlers van de faculteit. Maar, onze studenten zijn niet alleen ondernemend, ze zijn ook betrokken. Zo blijkt ook uit het verhaal van Nina Lap, studente Bedrijfskunde. Ze liet zich niet tegenhouden door de lockdown, maar zag juist kansen om verandering teweeg te brengen met Buddy+, nét even iets meer dan een bijlesbedrijfje.

"Tijdens de lockdown ging het in de media veelvuldig over de sluiting van basisscholen en de leerachterstand die kinderen daardoor opliepen, maar óók over de stress die thuisonderwijs met zich meebrengt. Thuiswerkende ouders hadden het al druk en daar kwam het thuisonderwijs ook nog eens bij. Thuisonderwijzer zijn werd voor veel mensen echt een tweede full-time baan. De nood voor hulp in het thuisonderwijs én de documentaireserie Klassen (red. serie van de NPO over kinderen in het onderwijs uit alle lagen van de bevolking), inspireerden mij om Buddy+ te starten, waarbij studenten en basisschoolleerlingen met elkaar worden gematcht. Goed onderwijs kan zorgen voor een goede toekomst. Juist in deze tijd is het belangrijk om een kind dat extra steuntje in de rug te kunnen bieden dat het misschien nodig heeft. De ouders staan voor een uitdaging, de studenten zijn de oplossing. Buddy+ verbindt hen, waarbij persoonlijke aandacht en transparantie centraal staat. Buddy zijn is echt meer dan slechts een uurtje bijles geven. Je bouwt een band op met het kind en de ouder(s). Zelf ben ik ook Buddy, zodat ik ervaar hoe het is voor mijn Buddy’s om aan de slag te zijn.

Bij het opstarten van Buddy+ was het belangrijk dat ik het zo laagdrempelig en eenvoudig mogelijk hield. Mensen op social media kunnen hard en onredelijk zijn, en niet iedereen gunt je succes. Je eigen plannen blijven trekken en vol blijven houden is belangrijk. Nu Buddy+ staat, wil ik op zoek gaan naar nieuwe mogelijkheden en kansen die ik kan benutten om het te verbeteren. Ik blijf luisteren naar de vraag en feedback van mensen. Bovendien inspireer ik graag andere studenten om óók hun eigen bedrijf op te zetten. En wie weet, misschien dat de VU daar op termijn zelfs wel een grote rol in kan gaan spelen."